Aggiunge tesi-narrate, regola di completezza delle risposte e diagrammi del README piu leggibili
Co-Authored-By: Claude Sonnet 5.5 <noreply@anthropic.com>
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name: tesi-narrate
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description: Trasforma un argomento della tesi in un documento Markdown citato, in tre registri (briefing, spiegazione in linguaggio semplice, lezione progressiva), con elenco delle pagine usate e delle lacune. Usala per «spiegami…», «fammi un riassunto/briefing su…», «prepara una lezione su…» riguardo DPP, P3HT, PCL/ROP, bottle brush, ACQ, tecniche e risultati della tesi.
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# tesi-narrate — briefing, spiegazione o lezione citati
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Sola lettura: restituisci il testo in chat e non scrivere file salvo richiesta esplicita. Italiano. Per il recupero segui i passi di **tesi-query** (indice, pagine intere, verifica su `raw/tesi.md`, difetti noti) e per le immagini **tesi-figure**.
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## Richiesta
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`<argomento> [registro]`, con registro `briefing` (predefinito), `plain-language` o `lecturer`. Se l'argomento manca, chiedilo. Se il registro non è uno dei tre, elencali e non procedere.
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## Procedura
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1. **Recupero.** Parti da `index.md`, `wiki/glossario.md`, `wiki/tesi.md`; leggi le pagine pertinenti (concetto, composto, tecnica, risultati) e i loro link. Escludi dalle fonti `index.md`, `log.md` e le pagine di sola navigazione.
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2. **Registro delle affermazioni** (prima di scrivere). Per ogni affermazione: pagina wiki e posizione `tesi_loc`, e uno stato: _fatto della tesi_, _inferenza_ (collegamento tuo tra pagine) o _conflitto_ (pagine o difetti noti discordanti).
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3. **Redazione.** Ogni frase fattuale ha accanto la citazione `[[pagina]]` con `(§, Tab./Fig., r.N)`. Dati copiati alla lettera. Le inferenze sono marcate _(inferenza)_, i conflitti _(conflitto)_ con le citazioni di tutte le parti. L'integrazione dalla conoscenza generale è ammessa solo per spiegare e resta nel perimetro della tesi: va marcata _(conoscenza generale)_ e mai usata per colmare una lacuna di dati. Se la tesi non riporta qualcosa, omettilo e nominalo in «Copertura».
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4. **Figure.** Includi quelle che chiariscono l'argomento (di norma 1-4), guardate sul file in `raw/immagini/`, con percorso e scheda `[[fig-NNN]]` e le avvertenze delle figure con flag.
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## Registri (sezioni, nell'ordine)
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- **briefing** (orientamento rapido, conclusione prima delle prove): Sintesi · Evidenze chiave · Implicazioni · Questioni aperte.
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- **plain-language** (per chi non conosce l'argomento; definisci i termini prima di usarli, frasi brevi, niente analogie che introducano fatti non citati): Che cosa significa · Idee chiave · Come si incastrano i pezzi · Cosa non sappiamo ancora.
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- **lecturer** (lezione progressiva dal contesto al meccanismo): Contesto · Concetti fondamentali · Come funziona · Implicazioni e limiti · Ricapitolazione.
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Il registro cambia stile e ordine, non il confine dei fatti.
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## Uscita
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1. Titolo con argomento e registro.
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2. Le sezioni del registro.
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3. `## Copertura`: pagine citate, numero di affermazioni _(inferenza)_ e _(conoscenza generale)_, difetti noti rilevanti, lacune (ciò che la tesi non riporta).
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Se non esistono pagine pertinenti, dillo e non produrre il documento. Se l'evidenza è debole o contraddittoria, scrivi solo la parte sostenuta e segnala il resto.
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@@ -24,8 +24,11 @@ Se la domanda riguarda strutture, schemi, meccanismi, spettri, grafici o morfolo
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- Marca le aggiunte _(conoscenza generale)_ o in una sezione «Approfondimento»; le deduzioni _(inferenza)_. Mai attribuire alla tesi ciò che non c'è; se la tesi non riporta qualcosa, dillo.
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- Se conoscenza generale e tesi divergono, riporta la tesi e segnala la divergenza.
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## Profondità e completezza (priorità alta)
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Risposte **approfondite e complete**, non sintetiche (salvo richiesta esplicita di brevità). Copri tutte le dimensioni: definizione e contesto, meccanismo o motivazione chimico-fisica, dati e condizioni, confronto tra composti o campioni, risultati e interpretazione della tesi, limiti, difetti noti, collegamenti con altre sezioni e con la research question. Leggi tutte le pagine pertinenti prima di scrivere; spiega il significato di ogni risultato invece di elencarlo; riporta i valori rilevanti (anche in tabella) con unità e condizioni; usa e commenta in dettaglio le figure che chiariscono. Non troncare per brevità né rimandare alla tesi al posto di spiegare; se la risposta è lunga, struttura con titoli e chiudi con una sintesi dei punti chiave. Ciò che la tesi non riporta resta dichiarato come lacuna.
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## Forma
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Risposta diretta in 2-4 righe, poi sviluppo con titoli brevi: concetto → dati/risultati → meccanismo → collegamenti con altre parti → limiti e avvertenze. Tabelle per confronti, LaTeX per le formule. Chiudi con «Per approfondire» (pagine `[[...]]`).
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Apri con una risposta diretta in 2-4 righe, poi sviluppa in modo esteso con titoli brevi: concetto → dati/risultati → meccanismo → collegamenti con altre parti → limiti e avvertenze. Tabelle per confronti, LaTeX per le formule. Chiudi con «Per approfondire» (pagine `[[...]]`).
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## Citazioni e dati
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- Ogni affermazione non banale dalla tesi cita la posizione, es. `(§4.2, Tab. 14, r.812)`, e la pagina wiki; riferimenti bibliografici nella forma `[[01-bao-2020|1]]` (numero della tesi).
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Reference in new issue
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